[MCI] Actividad 2. Presentación de componentes internos

miércoles, 30 de septiembre de 2009 en , | comentarios (0)

De acuerdo a los elementos que vimos que tenía cada ordenador en su interior y que apuntásteis, vamos a realizar una presentacion en Impress para mostrarlos.

Para ello váis a buscar una fotografía y el nombre de un modelo, la marca y precio aproximado de:
  • Caja
  • Placa Base
  • Microprocesador
  • Disipador y ventilador
  • Memoria RAM
  • Disco duro
  • Lector de CD o DVD o Bluray
  • Disquetera
  • Tarjeta gráfica
  • Tarjeta de red
Podéis encontrar la información de modelos y precios en http://www.pcbox.es/, por ejemplo.

[TIC] Actividad 16. Creación de tablas en el procesador de textos

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Crea un nuevo documento en el procesador de textos.

En él debes incluir tabla como la que se muestra en la siguiente figura. Ten en cuenta también la orientación, el formato del texto, la alineación de las celdas, los bordes, el sombreado (no hay que incluir las indicaciones de los porcentajes), etc.

[TIC] Actividad 15. Formato en el procesador de textos

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En esta primera actividad de hoy vamos a transcribir una noticia de móviles y aplicaremos ciertos formatos siguiendo el modelo que puedes ver a continuación:


Trabajaremos con alineaciones, formatos de fuentes y párrafos e imágenes. La fuente que se utiliza en todo el documento es la Arial y la imagen a incluir es la siguiente:

Fuente: Xataka

[TIC] Actividad 14. Trabajo gráfico con capas

martes, 29 de septiembre de 2009 en | comentarios (0)

En esta actividad vamos a volver a trabajar con Gimp.

En este caso veremos otras formas de realizar selecciones aparte de la varita mágica y la selección a mano alzada. Además, vamos a trabajar con capas, que nos permitirá tener una imagen realizada en varios niveles. Es decir, vamos a poner varias imágenes unas encima de otras.

El montaje que realizaremos es un paisaje de playa al que vamos a añadir elementos como balones, colchonetas, sombrillas, etc.


A parte de estas imágenes, incluye también una capa con un texto, por ejemplo: "Disfruta de la playa".

[MCI] Actividad 1. Componentes internos de un PC

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Hoy vamos a empezar con el módulo de "Montaje de componentes informáticos" (MCI). En este módulo nos centraremos en todo lo que es el hardware de los equipos informáticos, es decir, los componentes físicos.


Para ello, la primera actividad que vamos a realizar consiste en lo siguiente:
  1. Forma un grupo con un compañer@.
  2. Siguiendo las instrucciones del profesor y cuidando el material, procederemos con cuidado a abrir la caja del ordenador.
  3. Identificaremos los distintos componentes internos del PC.
  4. Identificaremos los distintos puertos exteriores del PC.
  5. Identificaremos el tipo de procesador, memoria, tarjeta gráfica, etc. que tiene el ordenador.
  6. Al final de la clase deberéis entregar un informe con el procesador de textos de la práctica que hemos realizado que incluya los siguientes puntos:
    - Portada
    - Objetivo de la práctica (¿Qué pretendíamos conseguir con la actividad?)
    - Procedimiento seguido (Los pasos que hemos hecho)
    - Equipo analizado (Los componentes del PC de prácticas que os ha correspondido)
    - Conclusiones (Valoración personal del trabajo realizado en la práctica)

[TIC] Actividad 13. Creación de una factura en una hoja de cálculo

lunes, 28 de septiembre de 2009 en | comentarios (0)

En esta actividad crearemos una factura totalmente funcional en Excel o Calc.

Debe contener todos los elementos que se muestran en el PDF y además la celda de importe de cada producto y el total deben calcularse automáticamente.


Para los que acabéis pronto, pensad qué tendríais que añadir a la factura anterior para considerar el impuesto del IVA (en productos informáticos es el 16%).

Por último comprueba que la factura que has creado calcula correctamente introduciendo los siguientes productos:
  • 2 Monitores TFT 19", Precio: 180 € cada uno
  • 3 Impresoras láser, Precio: 250 € cada una
  • 5 Ratones ópticos, Precio: 5,90 € cada uno
  • 2 Escáners, Precio: 120 € cada uno
El total debería sumar 1379,50 €. Si además le ponemos IVA: 1600,22 €

[MCI] Documental "El Ordenador"

viernes, 25 de septiembre de 2009 en | comentarios (0)

Vamos a ver un documental donde se expone la historia de los ordenadores, desde sus principios como ordenadores mecánicos, pasando por máquinas de tarjetas perforadas hasta los ordenadores personales actuales.

Tendrás que entregar un pequeño trabajo al final donde recojas los hitos históricos en la evolución de los ordenadores.

El documental está dividido en 5 partes, pero únicamente nos interesan las 4 primeras. La última parte es opcional por si os interesa.

Parte 1:




Parte 2:




Parte 3:




Parte 4:




Parte 5 (opcional):



[TIC] Actividad 12. Collage de imágenes

jueves, 24 de septiembre de 2009 en | comentarios (0)

Esta es la primera actividad en la que utilizaremos las herramientas de selección que nos proporciona Gimp. A partir de las siguientes imágenes de frutas debemos realizar una composición sobre otro fondo.

Frutas:










Fondo:



[TIC] Actividad 11. Retoque fotográfico

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En esta práctica emplearemos las herramientas que nos proporciona Gimp para el retoque de fotografías.



1. Eliminaremos los cables y las antenas que afean esta imagen:

2. Quitaremos a la persona que se ha "colado" en el último momento:

[TIC] Actividad 10. Creación de gráficos en hojas de cálculo

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En esta práctica vamos a practicar con los distintos tipos de gráficos que nos permite realizar la hoja de cálculo, Calc o Excel.

Se desea realizar el estudio del impacto de las ayudas ADO para el desarrollo de atletas olímpicos en España que se creó tras los JJOO de 1988. Para ello se han recogido las medallas obtenidas por España desde los JJOO de 1948. Los resultados obtenidos son:

Juegos Olímpicos

Posición

Oro

Plata

Bronce

Total

Londres 1948

28

0

1

0

1

Helsinki 1952

34

0

1

0

1

Roma 1960

41

0

0

1

1

Munich 1972

43

0

0

1

1

Montreal 1976

30

0

2

0

2

Moscú 1980

20

1

3

2

6

Los Ángeles 1984

20

1

2

2

5

Seúl 1988

25

1

1

2

4

Barcelona 1992

6

13

7

2

22

Atlanta 1996

13

5

6

6

17

Sydney 2000

25

3

3

5

11

Atenas 2004

20

3

11

5

19

Pekín 2008

14

5

10

3

18

NOTA: Los años en que no hay datos (1956, 1964 y 1968) España no obtuvo medallas.

Se pide:

a) Representar con un gráfico de barras las medallas obtenidas en cada una de las olimpiadas.

b) Representar con un gráfico de columnas las medallas de Oro, Plata y Bronce obtenidas a lo largo de las olimpiadas, estableciendo en el eje inferior la ciudad y el año.

c) Representar para los JJOO de Barcelona 1992 la distribución en porcentajes sobre el total de las medallas de Oro, Plata y Bronce con un gráfico de sectores.

d) Representar con un gráfico de líneas la evolución de la posición ocupada por España en el medallero.


[TIC] Actividad 9. Creación de una noticia de prensa

miércoles, 23 de septiembre de 2009 en | comentarios (0)

Vamos a maquetar una página de periódico a partir de la noticia de la siguiente web.

Para ello debes crear un documento con el procesador de textos utilizando el titular de la noticia, el subtitulo, el cuerpo de la noticia y por último la imagen que está incluida en él.

El formato que utilizaremos será el siguiente:

[TIC] Actividad 8. Creación de una presentación

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Vamos a realizar una presentación de Power Point/Impress para promocionar el turismo en nuestra ciudad favorita.

Playa San Juan (Alicante)

Para ello, busca en Internet al menos 10 imágenes y sitúalas en una presentación, indicando en cada diapositiva el lugar fotografiado.

Cuando hayas terminado, envía la presentación a pcpilloixa.1@gmail.com

[TIC] Actividad 7. Cálculo de beneficios en una hoja de cálculo

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La empresa de instrumentos musicales MediaWave quiere conocer el beneficio que ha obtenido durante el último trimestre por la venta de cada uno de los productos que comercializa para ver cuáles son más rentables.

Para ello ha confeccionado la siguiente tabla de datos en la que se muestra el coste del producto, el número de ventas y el importe de las mismas.

Además del beneficio de cada producto, se pide calcular el beneficio total que se ha obtenido durante el trimestre.

Guarda el documento con el nombre "MediaWave" y envíalo por correo electrónico a pcpilloixa.1@gmail.com.

[TIC] Actividad 6. Comparativa de navegadores Web - Mozilla Firefox

martes, 22 de septiembre de 2009 en | comentarios (0)

Formad grupos de dos compañeros. La actividad consiste en evaluar la velocidad del navegadores Web que tenemos instalado en nuestro equipo, Mozilla Firefox. En sucesivas actividades evaluaremos otros navegadores para realizar una comparativa.


Para ello, las tareas que debéis realizar son las siguientes:
1. Buscar un cronómetro "online" para poder medir los tiempos .
2. Descargar la plantilla de Word/Writer:

3. Rellenar la plantilla.
4. Enviar documento por correo electrónico al profesor (pcpilloixa.1@gmail.com).

[TIC] Actividad 5. Creación de una hoja de cálculo

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Se quiere crear en Excel o Calc una hoja de cálculo para llevar la contabilidad de las operaciones realizadas sobre una cuenta bancaria.

Guarda el documento con el nombre "Movimientos" y envíalo por correo electrónico a pcpilloixa.1@gmail.com.

[TIC] Actividad 4. Creación de un documento de texto siguiendo un formato

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Crea un documento en Word o Writer siguiendo el formato especificado en el documento mostrado en clase.

Las imágenes a incrustar en el documento son las siguientes:



Guarda el documento con el nombre "ConfirmacionReserva" y envíalo por correo electrónico a pcpilloixa.1@gmail.com.

[TIC] Actividad 3. Búsqueda de información en Internet

lunes, 21 de septiembre de 2009 en | comentarios (0)

Encuentra información en Internet mediante los buscadores que conozcas sobre tu grupo de música o tu cantante favorito.


A continuación crea un documento en Word o Writer con el siguiente formato:
  1. Nombre del grupo/cantante
  2. Componentes
  3. Discografía
  4. Canción preferida
  5. Imágenes
  6. Videoclip
  7. Biografía (Complementario)
Guarda el documento con el nombre del grupo o del cantante, por ejemplo, "ElCantoDelLoco" y envíalo por correo electrónico a la dirección pcpilloixa.1@gmail.com

[TIC] Actividad 2. Envío de un correo electrónico de prueba

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La dirección de correo electrónico del profesor es:


A esa dirección de correo electrónico enviaréis los trabajos de clase y, como actividad debéis enviar un email con vuestro nombre completo y vuestra nueva dirección de correo electrónico.

[TIC] Actividad 1. Creación de una cuenta de correo en GMail

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La primera actividad de hoy consiste en crear una cuenta de correo electrónico que utilizaremos para entregar los trabajos de clase y para poder participar en el blog de la clase.

Para ello utilizaremos GMail, que es el servicio de correo electrónico de Google y que nos permite tener una cuenta gratuita, rápida, fácil de usar y con mucho espacio de almacenamiento.


Vamos a acceder a: www.gmail.com

Cada uno de vosotros se creará una cuenta siguiendo este formato:
pcpilloixa.(vuestro nombre)@gmail.com

¿Qué es un blog?

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Este vídeo os va a enseñar algunas de las cosas que nos va a permitir tener un blog de clase.

Bienvenid@s!

domingo, 20 de septiembre de 2009 en | comentarios (0)

Hola a tod@s!

Este es el blog del primer curso del PCPI de Informática del IES Lloixa.

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