Elabora un documento similar al siguiente de acuerdo a las indicaciones de los globos:
Usa estas dos imágenes y aplica los siguientes márgenes:
Usa estas dos imágenes y aplica los siguientes márgenes:
CPU-Z es un programa gratuito de diagnóstico que sirve para conocer el microprocesador que tienes instalado (además de otros componentes del ordenador).
Descarga
No hace falta instalarlo, basta con descargarlo y descomprimirlo.
1. Descarga el programa CPU-Z desde la página web http://www.cpuid.com/cpuz.php.
2. Copia el programa descargado a Mis Documentos.
3. Descomprime el archivo descargado haciendo clic sobre él con el botón derecho del ratón y después clic en Descomprimir.
4. Entramos en la carpeta descomprimida y hacemos doble clic en el archivo ejecutable, el .exe, para lanzar el programa.
Tu procesador
Ahora vamos a analizar el procesador que tenemos instalado en el PC sin necesidad de abrir la caja y desmontarlo. Simplemente usaremos CPU-Z para averiguar:
1. Marca, modelo y velocidad del micro
2. Zócalo o socket
3. Caché L1 (instrucciones y datos)
4. Caché L2
5. Número de núcleos o cores
Tu memoria RAM
Con CPU-Z también podemos averiguar información sobre la memoria RAM de nuestro ordenador. Usa el programa para averiguar:
1. Tipo de memoria RAM
2. Cantidad de memoria RAM
3. Módulos de memoria RAM instalados (capacidad, marca y velocidad)
Ahora haz:
No hace falta instalarlo, basta con descargarlo y descomprimirlo.
1. Descarga el programa CPU-Z desde la página web http://www.cpuid.com/cpuz.php.
2. Copia el programa descargado a Mis Documentos.
3. Descomprime el archivo descargado haciendo clic sobre él con el botón derecho del ratón y después clic en Descomprimir.
4. Entramos en la carpeta descomprimida y hacemos doble clic en el archivo ejecutable, el .exe, para lanzar el programa.
Tu procesador
Ahora vamos a analizar el procesador que tenemos instalado en el PC sin necesidad de abrir la caja y desmontarlo. Simplemente usaremos CPU-Z para averiguar:
1. Marca, modelo y velocidad del micro
2. Zócalo o socket
3. Caché L1 (instrucciones y datos)
4. Caché L2
5. Número de núcleos o cores
Tu memoria RAM
Con CPU-Z también podemos averiguar información sobre la memoria RAM de nuestro ordenador. Usa el programa para averiguar:
1. Tipo de memoria RAM
2. Cantidad de memoria RAM
3. Módulos de memoria RAM instalados (capacidad, marca y velocidad)
Ahora haz:
- Marca los datos anteriores en una captura de pantalla del programa.
- Compara los datos del ordenador del aula con los siguientes:
Datos procesador (#1)
Datos memoria RAM (#2 y #3)
¿Qué diferencias hay?
Actividad tomada y modificada de PCPI Vallecas 1.
[MSI] Actividad 24. Particiones de disco duro
miércoles, 28 de abril de 2010 en MSI | comentarios (0)
A lo largo del curso han salido en varias ocasiones las particiones de disco duro. Como hemos averiguado en la actividad anterior de MSI, las particiones son porciones de disco duro que el sistema operativo trata como discos duros independientes.
Son útiles para:
Gparted es una aplicación de software libre gratuita y podéis encontrar en su web oficial una imagen ISO dispuesta para grabar en un CD. Para ver cómo funciona consultaremos el siguiente manual antes de realizar la práctica sobre nuestras máquinas virtuales. También podéis ver el siguiente vídeo donde se explica cómo realizar una partición:
Son útiles para:
- Separar datos de programas
- Tener varios sistemas operativos instalados en el mismo ordenador
- Tener un espacio seguro para copias de seguridad
- Guardar herramientas de restauración del sistema
Gparted es una aplicación de software libre gratuita y podéis encontrar en su web oficial una imagen ISO dispuesta para grabar en un CD. Para ver cómo funciona consultaremos el siguiente manual antes de realizar la práctica sobre nuestras máquinas virtuales. También podéis ver el siguiente vídeo donde se explica cómo realizar una partición:
Práctica
1. Descarga la ISO del GParted de la página del aula infor.lloixa/pcpi.
2. Crear una nueva máquina virtual con 128 MB de RAM y 5 GB de disco duro. Llámala Particiones y elige tipo Windows XP.
3. Crea las siguientes particiones:
5. Ahora, elimina la partición d) (1 GB y NTFS)
6. Con este espacio restante (1 GB), crea dos particiones primarias de 512 MB con formato NTFS.
7. ¿Has encontrado algún problema para hacerlo?
8. Al parecer hay algún límite en cuanto al número de particiones. Investiga cuál es el número máximo de particiones primarias y extendidas que se pueden crear en un disco duro cualquiera.
Actividad tomada de PQPI Sa Colomina.
1. Descarga la ISO del GParted de la página del aula infor.lloixa/pcpi.
2. Crear una nueva máquina virtual con 128 MB de RAM y 5 GB de disco duro. Llámala Particiones y elige tipo Windows XP.
3. Crea las siguientes particiones:
a) Partición primaria de 1 GB y formato NTFS4. ¿Has encontrado algún problema para hacerlo?
b) Partición primaria de 1 GB y formato FAT32
c) Partición primaria de 2 GB y formato ext4
d) Partición primaria de 1 GB restante con formato NTFS
5. Ahora, elimina la partición d) (1 GB y NTFS)
6. Con este espacio restante (1 GB), crea dos particiones primarias de 512 MB con formato NTFS.
7. ¿Has encontrado algún problema para hacerlo?
8. Al parecer hay algún límite en cuanto al número de particiones. Investiga cuál es el número máximo de particiones primarias y extendidas que se pueden crear en un disco duro cualquiera.
Actividad tomada de PQPI Sa Colomina.
Antes de realizar mañana la práctica de particiones de disco duro averiguad la respuesta a las siguientes cuestiones:
- ¿Qué es una partición de disco duro?
- ¿Qué tipos de particiones existen?
- ¿Qué ventajas aporta particionar nuestro disco duro?
- Busca algún software para gestionar las particiones de nuestro disco duro en Windows y en Linux.
En muchos documentos de tipo administrativo y comercial se repiten determinadas partes como el encabezamiento, la estructura, etc. En lugar de escribir en cada documento un determinado texto que se repite o aplicar ciertas características a la página, lo más práctico es crear una plantilla.
Las plantillas son documentos a partir de los cuales se generan copias que el usuario rellena con la información que considera necesaria. Las plantillas no se modifican, se modifican las distintas copias que se crean a partir de la plantilla.
Las plantillas están disponibles tanto en Microsoft Word como en Writer de OpenOffice. En el primer caso su extensión es .dot y en el segundo .ott.
Práctica
1. Crea una plantilla con un formato similar a la siguiente. Descarga el logotipo de aquí.
2. Guarda el documento como una plantilla con el nombre Ficha Proveedor. Para ello, al guardar el documento elige tipo Plantilla de documento de texto ODF.
3. A partir de la plantilla genera un documento con estos datos:
Idea de actividad tomada de IES Llucmajor.
Las plantillas son documentos a partir de los cuales se generan copias que el usuario rellena con la información que considera necesaria. Las plantillas no se modifican, se modifican las distintas copias que se crean a partir de la plantilla.
Las plantillas están disponibles tanto en Microsoft Word como en Writer de OpenOffice. En el primer caso su extensión es .dot y en el segundo .ott.
Práctica
1. Crea una plantilla con un formato similar a la siguiente. Descarga el logotipo de aquí.
2. Guarda el documento como una plantilla con el nombre Ficha Proveedor. Para ello, al guardar el documento elige tipo Plantilla de documento de texto ODF.
3. A partir de la plantilla genera un documento con estos datos:
Ficha de proveedores4. Envía tanto la plantilla como el documento generado.
Nombre: Neumáticos RoadTire S.A.
CIF: 1122334455T
Domicilio: Av. Elche, 120
Localidad: Alicante
Teléfono: 965123456
Fax: 965123457
E-mail: info@roadtire.com
Productos o servicios que suministra
Distribución oficial de neumáticos de las marcas Dunlop, Michelin, Bridgestone, Continental y Firestone.
Distribución de materiales para la reparación de neumáticos.
Condiciones comerciales
Precio: Consultar
Descuentos: Por cantidad
Forma de pago: Transferencia bancaria
Plazo de entrega: 15 días
Transporte: Consultar
Seguros: Consultar
Otros gastos: Consultar
Servicios: Consultar
Idea de actividad tomada de IES Llucmajor.
[MSI] Actividad 23. Analizadores de disco duro
viernes, 23 de abril de 2010 en MSI | comentarios (0)
Dado que el disco duro es donde se almacena la mayor parte de nuestros datos importantes es primordial analizar su estado para prevenir posibles pérdidas. Para ello podemos utilizar varias herramientas.
La primera de ellas es la herramienta incluida en Windows: Scandisk. Puedes ver cómo se hace en este enlace de AulaFácil.
Existen también herramientas que muestran más información sobre determinados parámetros del disco duro. Por ejemplo nos dan información de la velocidad de lectura y escritura, de la tasa de errores, la temperatura de funcionamiento, etc. Utilizaremos la utilidad gratuita CrystalDiskInfo.
[RA] Actividad 15. Utilizando la hoja de cálculo como base de datos
jueves, 22 de abril de 2010 en RA | comentarios (0)
Una de las utilidades más importantes de las hojas de cálculo es poder emplearla como si fuera una base de datos con el fin de manejar importantes cantidades de información. Para ello, las hojas de cálculo como Excel y Calc nos ofrecen una serie de funcionalidades: ordenaciones, filtros, subtotales y tablas dinámicas.
La base de datos que vamos a utilizar es la de una Inmobiliaria. La puedes descargar para Excel y para Calc.
Práctica
Utilizando las ordenaciones y los filtros contesta a las siguientes cuestiones:
- ¿Cuáles son los 3 inmuebles más caros que están a la venta?
- ¿Cuándo se vendió el primer inmueble?
- ¿Cuál es el piso más pequeño disponible? ¿Y el más grande?
- ¿Cuántos parkings ha vendido Jesús? ¿Y Carmen?
- ¿Cuándo vendió Pedro su primera casa?
- ¿Cuál es el local más barato en alquiler en la provincia de Tarragona?
- Un cliente pregunta por las oficinas disponibles para alquilar de más de 200 m2 de superficie, ¿cuáles le podrías ofrecer en la provincia de Lleida?
- Un cliente pregunta por los pisos en venta disponibles en Girona con una superficie inferior a 100 m2, ¿qué pisos podrías ofrecerle?
- Un cliente quiere alquilar el parking disponible más barato en Barcelona, ¿cuál es?
- La vendedora Luisa cree que no le pagaron la comisión correcta en el mes de enero de 2005. Según su nómina hizo 6 ventas y 6 alquileres, ¿es correcto?
Fuente de hoja de cálculo: SuperAlumnos.net
Práctica
Utilizando las ordenaciones y los filtros contesta a las siguientes cuestiones:
- ¿Cuáles son los 3 inmuebles más caros que están a la venta?
- ¿Cuándo se vendió el primer inmueble?
- ¿Cuál es el piso más pequeño disponible? ¿Y el más grande?
- ¿Cuántos parkings ha vendido Jesús? ¿Y Carmen?
- ¿Cuándo vendió Pedro su primera casa?
- ¿Cuál es el local más barato en alquiler en la provincia de Tarragona?
- Un cliente pregunta por las oficinas disponibles para alquilar de más de 200 m2 de superficie, ¿cuáles le podrías ofrecer en la provincia de Lleida?
- Un cliente pregunta por los pisos en venta disponibles en Girona con una superficie inferior a 100 m2, ¿qué pisos podrías ofrecerle?
- Un cliente quiere alquilar el parking disponible más barato en Barcelona, ¿cuál es?
- La vendedora Luisa cree que no le pagaron la comisión correcta en el mes de enero de 2005. Según su nómina hizo 6 ventas y 6 alquileres, ¿es correcto?
Fuente de hoja de cálculo: SuperAlumnos.net
Vamos a realizar una serie de actividades con bases de datos. Partiendo de la base de datos del videoclub El Oscar repasaremos la introducción de datos, la creación de consultas, formularios e informes.
En esta primera entrega trataremos la introducción/modificación/borrado de datos y las consultas.
Práctica
1. Descarga la base de datos de ejemplo: Videoclub El Oscar.
2. Abre la base de datos y visualiza las tablas que existen.
3. Accede a la tabla de Títulos donde se almacenan las películas y crea 5 nuevos registros con tus 5 películas preferidas (no repitas). Para rellenar todos los campos los puedes buscar en Internet.
4. Accede a la tabla Clientes y elimina los clientes con código 17 y 19.
5. Accede a la tabla Precios alq y modifica los precios para actualizarlos al año 2010. Para ello se incrementará cada uno de los precios 1 €.
6. Realiza los ejercicios de consultas sencillas: Consultas.
2. Abre la base de datos y visualiza las tablas que existen.
3. Accede a la tabla de Títulos donde se almacenan las películas y crea 5 nuevos registros con tus 5 películas preferidas (no repitas). Para rellenar todos los campos los puedes buscar en Internet.
4. Accede a la tabla Clientes y elimina los clientes con código 17 y 19.
5. Accede a la tabla Precios alq y modifica los precios para actualizarlos al año 2010. Para ello se incrementará cada uno de los precios 1 €.
6. Realiza los ejercicios de consultas sencillas: Consultas.
Fuente: IES LLucmajor
[MSI] Actividad 22. Otras distribuciones de Linux
miércoles, 21 de abril de 2010 en MSI | comentarios (0)
Como sabéis, en el aula utilizamos Lliurex. Este sistema operativo está basado en una distribución de Linux llamada Ubuntu.
Aparte de Ubuntu hay múltiples distribuciones de Linux como podéis comprobar en este enlace:
Distribuciones de Linux
Hoy en clase probaremos otra distibución de Linux llamada kubuntu.
De este modo podremos ver las diferencias que existen con Lliurex. Para ello utilizaremos de nuevo el sistema de virtualización VirtualBox.
Práctica
Nota! Ve realizando capturas de pantalla del proceso que vas siguiendo para posteriormente realizar una presentación.
1. Descarga de infor.lloixa/pcpi la imagen de disco de kubuntu 9.10.
2. Crea una nueva máquina virtual en VirtualBox. Utiliza como Sistema Operativo Linux, y como versión Ubuntu.
3. Asigna los valores de memoria RAM y disco duro de acuerdo a los requisitos del sistema operativo. Los puedes consultar aquí.
4. Monta la imagen del disco y arranca la máquina virtual.
5. Comenzará la instalación del sistema operativo.
6. Con las capturas de pantalla realizadas crea una presentación.
7. Crea una diapositiva al final en la que expliques con tus palabras qué es una distribución de Linux.
8. Crea una última diapositiva al menos 5 diferencias que encuentres con Lliurex.
Práctica
Nota! Ve realizando capturas de pantalla del proceso que vas siguiendo para posteriormente realizar una presentación.
1. Descarga de infor.lloixa/pcpi la imagen de disco de kubuntu 9.10.
2. Crea una nueva máquina virtual en VirtualBox. Utiliza como Sistema Operativo Linux, y como versión Ubuntu.
3. Asigna los valores de memoria RAM y disco duro de acuerdo a los requisitos del sistema operativo. Los puedes consultar aquí.
4. Monta la imagen del disco y arranca la máquina virtual.
5. Comenzará la instalación del sistema operativo.
6. Con las capturas de pantalla realizadas crea una presentación.
7. Crea una diapositiva al final en la que expliques con tus palabras qué es una distribución de Linux.
8. Crea una última diapositiva al menos 5 diferencias que encuentres con Lliurex.
Para esta actividad debéis trabajar en parejas. Simularéis un caso de atención telefónica de una empresa de mantenimiento informático. Uno de vosotros hará de cliente y el otro de técnico de reparación de ordenadores. El cliente planteará la incidencia (se la tendrá que inventar) y el técnico recogerá los datos importantes para rellenar la orden de trabajo que hicimos en la actividad anterior. Al acabar el proceso os intercambiaréis los papeles.
Debéis entregar cada uno la orden de trabajo rellena con toda la información posible.
Os podéis inspirar en un caso como este, recogido de un foro de incidencias de hardware:
Hola, Alguien me puede ayudar, mi pc se enciende, funcionan los ventiladores, pero al encender se queda con la pantalla de arranque de fondo blanco "Acer" setup enter del F12, se queda congelado y no continua, hace dias mi hijo cargo la bateria de un dispositivo MP3 a traves del puerto USB, el ordenador es un ACER T180 con procesador AMD atlhon 3800, Windows XP, lo compré hace un año y 3 meses. Funciona se enciende bien pero no continua para arrancar el sistema.
Realiza los 6 ejercicios de repaso sobre hardware que encontrarás en el siguiente documento:
Como el documento ocupará bastante por la cantidad de imágenes que tiene, súbelo a Google Docs y compártelo conmigo.
La seguridad en informática es un tema fundamental. El mantenimiento informático depende mucho de la seguridad, de ser capaces de proteger el equipo frente a software dañino. Antes ese software entraba por los disketes (unas cosas con las que los antiguos compartíamos ficheros en la era A.I. -Antes de Internet-).
Ahora el ordenador está conectado a la red, y por ahí entran información, aplicaciones, utilidades, amigos pero también software maligno. De ahí, que necesitemos hacer mucho hincapié en cómo proteger un ordenador en red.
Lee este artículo, Navegar con seguridad por Internet, y contesta las siguientes preguntas:
Lee este artículo, Navegar con seguridad por Internet, y contesta las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es un Firewall? Nombra uno.
2. ¿Qué problemas ocasionan los programas espía?
3. Nombra algunos antiespías.
4. ¿Por qué la necesidad de antivirus no está clara para mucha gente?
5. Haz una pequeña lista de consejos para protegernos de las amenazas del correo electrónico.
6. ¿Que es phishing? ¿Cómo funciona?
7. ¿Qué tipo de información no debe dejarse NUNCA en redes sociales como Facebook o Tuenti? ¿Por qué?
8. Explica, como si se lo contaras a alguien que no sepa, unos consejos básicos sobre como comprar online.
Lo que se escribe o publica en Internet nunca es del todo privado, queda registrado para siempre, no se borra y hay que ser muy consciente de que esa información, ese comentario, esa foto comprometida, pueden volver a nuestra vida en el momento más inesperado e inoportuno.Actividad tomada de PCPI Vallecas.
[MCI] Actividad 29. Interpretando la publicidad
martes, 13 de abril de 2010 en MCI | comentarios (0)
Es importante a la hora de elegir un ordenador saber interpretar la información que nos da la publicidad, no dejándonos sólo por lo que nos resaltan los anunciantes. De esta manera podremos tomar una decisión acertada, ya que seremos capaces de obtener las caracterísiticas más importantes de sus componentes.
Vamos a tomar como referencia un catálogo que os voy a pasar. Para ello accede aquí y descárgalo.
Práctica
Elige dos ordenadores (de sobremesa o portátil) que aparezcan en el catálogo y trata de averiguar los siguientes datos:
1. Equipo:A continuación compara ambos ordenadores indicando las diferencias entre ellos en cada una de las características y cuál supera a cual. Tras esta comparativa, y teniendo en cuenta el precio... ¿cuál elegirías?
- Marca
- Modelo
2. Procesador:
- Marca
- Modelo
- Velocidad de reloj
- Velocidad FSB
- Caché
3. Memoria RAM:
- Tipo
- Capacidad
4. Tarjeta gráfica:
- Fabricante
- Modelo
- Memoria de vídeo
5. Disco duro:
- Interfaz
- Capacidad
6. Sistema operativo
7. Precio
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